Kunst in de klas
"Ieder kind is een kunstenaar. De moeilijkheid is er een te blijven als je groot wordt".
PABLO PICASSO
Ik verzorg inspirerende kunst- en creativiteitslessen voor het primair onderwijs, buitenschoolse opvang (BSO) en projecten zoals bijvoorbeeld De Rijke Schooldag. Leerlingen van groep 1 tot en met groep 8 maken op een speelse en inspirerende manier kennis met de magie van kunst. In mijn lessen staan procesgericht werken, onderzoeken, experimenteren, samenwerken en vooral veel plezier maken centraal. Kinderen krijgen de ruimte om nieuwsgierig te zijn, hun eigen ideeën te ontwikkelen en vrij te creëren. Zo ontdekken ze niet alleen de wereld van kunst, maar ook hun eigen talenten, verbeeldingskracht en creativiteit.
Ontdekken
Ontdek wat 'Kunst in de klas'-workshops en lessen zo bijzonder maakt. We creëren een veilige en ontspannen omgeving waar creativiteit bloeit, samenwerking wordt gestimuleerd en elk kind zich gewaardeerd voelt. Laat leerlingen hun unieke kwaliteiten ontdekken en ervaren dat hun bijdrage waardevol is.
Voor wie?
Deze lessen zijn perfect voor basisscholen, buitenschoolse opvang en andere educatieve instellingen die hun aanbod willen verrijken met creatieve en inspirerende kunstlessen.
Vakgebied
De workshops en lessen richten zich voornamelijk op beeldende vorming. We duiken in technieken zoals tekenen, ontwerpen, schilderen, collage, stempelen en we experimenteren met verschillende materialen, texturen en kleuren om de verbeelding van de kinderen te prikkelen.
Atelier van de wonder wezens
Voorbeeld van een lesdag Het Atelier van de Wonderwezens (groep 1 t/m 5)
Aan de hand van een verhaal over een mysterieus atelier dat jarenlang gesloten is geweest, gaan kinderen op ontdekkingsreis tijdens deze dag. Ze bedenken en creëren de meest bijzondere wonderwezens zoals; roze glitter robots, eenhoorns met blauwe stippen, gevleugelde puppy’s of wollige vogels met lange wimpers. Deze lesdag staat in het teken van ontwerpen, experimenteren en uiteindelijk het uitvoeren door middel van mixed media technieken. In een veilige en inspirerende omgeving krijgt ieder kind de ruimte om zichzelf te laten zien en zich gehoord en gezien te voelen. Het maakproces staat centraal, niet het eindproduct. Leerlingen werken samen, gebruiken hun verbeeldingskracht, een dag vol magie, verwondering, creativiteit en plezier!
Lesenreeks
We gaan spelen en experimenteren met verf, stempels, draad, collage en kleur. Soms werken we samen op een groot doek, soms maken we iets heel persoonlijks. We voelen, rollen, kliederen, stempelen, scheuren en plakken en gaan toveren met kleur. Alles draait om ontdekken: wat gebeurt er als materialen elkaar raken, hoe ontstaan nieuwe vormen en hoe kun je iets over jezelf laten zien in beeld en kleur? Aan het einde maken alle kinderen hun eigen kunstverzamelboekje met eigen werk om mee naar huis te nemen. Een kleurrijke creatie van alles wat ze hebben uitgeprobeerd, ontdekt en gemaakt. Tijdens deze workshops ontdekken kinderen dat er in kunst niets fout is — alleen nieuwe ontdekkingen, spelen en vooral veel lol en plezier!
Art journaling voor kinderen
Art journaling is een creatieve werkvorm waarbij een persoonlijk kunstdagboek wordt gevuld met beelden, kleuren, materialen, eigen probeersels en ontdekkingen. Art journaling is een proces van onderzoeken, experimenteren en jezelf uitdrukken. In deze lessen leren kinderen dat kunst een taal kan zijn waarmee je kunt vertellen wat je voelt, waar je van droomt en wat belangrijk voor je is.
Verbeelden
Door middel van kleur, vorm, collage, verf, stempels, draad, textuur en verschillende beeldende technieken leren kinderen emoties en ervaringen op een creatieve manier vorm te geven. Kinderen bepalen zelf hoeveel zij van zichzelf in hun werk laten zien. Hierdoor ontstaat een veilige omgeving waarin plezier, nieuwsgierigheid en creativiteit centraal staan.
Professioneel
Vanuit een positieve en speelse benadering ontdekken kinderen dat alle gevoelens er mogen zijn. Experimenteren, ‘fouten’ durven maken en nieuwe oplossingen ontdekken vormen een belangrijk onderdeel van het creatieve proces. Hierdoor werken de kinderen niet alleen aan hun beeldende vaardigheden, maar ook aan hun zelfvertrouwen, verbeeldingskracht en probleemoplossend denken.
Bedrijf
Er zullen ook gezamenlijk collage’s en schilderwerken gemaakt worden en kleinere individuele kunstwerkjes die mee naar huis genomen kunnen worden. Aan het einde van de lessenreeks worden de werken samengebracht tot een eigen gemaakt/ gebonden kunstverzamelboek dat mee naar huis gaat als blijvende herinnering aan hun creatieve ontdekkingsreis.